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      做食品質(zhì)量管理人員必須熟悉的東西是什么?

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2017-11-30
      核心提示:剛剛進入品管部,做為馬上要跨入質(zhì)量人的我,不知道該了解,知道哪些質(zhì)量人所應(yīng)該知道的基本東西。

      1

      現(xiàn)場管理

      1.不良的來源—變異

      1)變異來源之一:機器  

      2)變異來源之二:材料   

      3)變異來源之三:方法

      4)變異來源之四:人員

      5)變異來源之五:環(huán)境因素

      6)變異來源之六:管理因素

      2.防止不良品的要素

      1) 制定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

      2)采取矯正措施并追蹤效果

      3)建立標(biāo)準(zhǔn)化

      4)良好的執(zhí)行力

      5)消除環(huán)境臟亂現(xiàn)象

      6)收集現(xiàn)場數(shù)據(jù),分析變異來源

      7)穩(wěn)定的原材料供應(yīng)商

      8)完善的設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)制度

      3.如何解決問題

      正確做好應(yīng)做的事就是管理,要做好品質(zhì)管理,首先要合理有效的解決生產(chǎn)中的各種變異帶來的問題,如何把握、解決問題?

      1)以全局的眼光來看待問題

      2)透過現(xiàn)象看本質(zhì),找到問題發(fā)生的根源

      3)反省工作方法。

      4)站在他人的立場。

      5)下一工序即是客戶。

      4.品質(zhì)管理的原則

      1)了解并與現(xiàn)場保持密切的接觸,是品管員工作的重要內(nèi)容。

      2)每當(dāng)出現(xiàn)問題或異常的狀況時,品管員應(yīng)該到現(xiàn)場去檢查,在現(xiàn)場對發(fā)生的情況進行檢查時,要重復(fù)地問“為什么”并且應(yīng)用一般常識和低成本的方法,就應(yīng)該能夠確認(rèn)出問題的原因,而用不著那些高深復(fù)雜的科技。

      3)改善時從確定問題開始。

      4)問題一旦發(fā)生了,就必須去解決,并且確定不會再因同樣的理由而發(fā)生,特別是大批量的發(fā)生。

      5)查找問題的原因,要注意“邊緣管理“的概念和思維。

      6)有時出現(xiàn)問題是不是苦苦找不到原因?甚至覺得“不可能”,是不是客戶找我們麻煩?

      擴大一下思維的空間和范圍,考慮一下“邊緣管理”問題。

      5.邊緣管理

      邊緣管理應(yīng)該不僅是要將容易忽視的地方管好,同時也包括對一些靠進界限值的管理好。

      1)區(qū)域邊緣

            2)時間邊緣

            3)人員邊緣

            4)過程邊緣

      6.異物管理

      來源之一:生產(chǎn)和管理人員(包括參觀人員)

      來源之二:機械設(shè)備、工器具、容器

      來源之三:原料、輔料、內(nèi)外包裝物料
      來源之四:方法
      來源之五:環(huán)境
      7.確認(rèn)品質(zhì)管理之根本

      1)品質(zhì)確認(rèn)的內(nèi)容

      產(chǎn)品的外觀、成分構(gòu)成、配方成份、味道、口感、化學(xué)特性、營養(yǎng)成份、有害物質(zhì)殘留、生物特性、包裝。

      品質(zhì)確認(rèn)的基本環(huán)節(jié)

      生產(chǎn)前的品質(zhì)確認(rèn)/事前確認(rèn):(人、機、料、法、環(huán))

      生產(chǎn)過程中的品質(zhì)確認(rèn)

      生產(chǎn)后的品質(zhì)確認(rèn)

      3)品質(zhì)確認(rèn)的方式

      a.記錄確認(rèn)

      咨詢確認(rèn)

      c.現(xiàn)場確認(rèn)

      d.實物確認(rèn)

      綜合確認(rèn)

      f.結(jié)論確認(rèn)

      4)品質(zhì)確認(rèn)的方法

      目視(眼到)、測量(手到)、鼻聞(鼻到)、品嘗(嘴到)、對比、化學(xué)分析、生物檢測

      品質(zhì)確認(rèn)的時機(以防為主,抓住重點)

      a.首件確認(rèn)

      末件確認(rèn)

      變更確認(rèn)

      間歇確認(rèn)

      異常確認(rèn)

      過程確認(rèn)

      品質(zhì)確認(rèn)的廣度、深度和效果(PDCA)

      目的要明確

      b.標(biāo)準(zhǔn)要把握

      方法要正確

      手段要科學(xué)

      責(zé)任要分明

      實施要及時

      效果要評估

      失誤要糾正

      8.現(xiàn)場管理應(yīng)注意的幾個問題
      1)工作服的規(guī)范問題;
      2)洗手消毒程序的規(guī)范管理;
      3)消毒班人員的工作質(zhì)量和工作效果;
      4)袋子的系口、開口(包括所有工作的原料、輔料、半成品、成品的換袋)的方法問題(異物隱患、衛(wèi)生);
      5)產(chǎn)品的防護問題。
      2
      基本知識與技能

      1.質(zhì)量管理的方法和理論

      1)品管七工具(舊)

      檢查表、散布圖、特性要因圖、直方圖、管制圖、層析圖、柏拉圖

      2)品管七工具(新)

      關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖、親和圖、矩陣圖、PDPC法、箭頭圖法、優(yōu)適法

      3)質(zhì)理管理重要理論

      科學(xué)管理

      統(tǒng)計過程控制理論

      統(tǒng)計抽樣檢驗方法

      質(zhì)量改進

      全面質(zhì)量管理

       “零缺點”概念

      戴明循環(huán)圖又稱PDCA循環(huán)

      朱蘭三步曲

      2.品管職責(zé)與權(quán)限

      1)進料管理

      2)過程管理-人員

      3)過程管理-文件和標(biāo)準(zhǔn)

      4)成品管理

      5)監(jiān)視和測量裝置管理

      6)質(zhì)量保證-體系推進和考核

      7)質(zhì)量保證-品質(zhì)計劃

      8)質(zhì)量保證-制度、文件及其它 

      9)客戶投訴 

      10)實物樣品(或圖片)
      3
      問題意識及解決

      1.問 題 的 類 別

      問題的最常用的兩種分類方法:

      Ø  依掌握問題差距分類法:

      ü  救火類問題         

      ü  發(fā)現(xiàn)類問題       

      ü  預(yù)測類問題

      Ø  問題所在層次分類法:

      ü  操作層次的問題:現(xiàn)狀與“通常水平”之間的差距,     

      ü  管理層次的問題:現(xiàn)狀與“期待水平”之間的差距。     

      ü  結(jié)構(gòu)層次的問題:現(xiàn)狀與“理想水平” 之間的差距

      3.第一類(操作層)問題的解決

      v  通過宣導(dǎo)和培訓(xùn)給員工“洗腦”用新觀念、新方法。代替原有的舊觀念、舊方法。

      v  制定新的制度,規(guī)定,操作方法,讓員工按新方法執(zhí)行。

      v  利用獎罰來規(guī)范員工行為→養(yǎng)成好習(xí)慣。

      v  5S工作的深入

      4.提 高 問 題 意 識

      缺乏問題意識常見的現(xiàn)象

      Ø  重復(fù)問題一而再發(fā)生。

      Ø  品質(zhì)不良率偏高且無任何改善。

      Ø  極少改善提案。

      Ø  工作極為被動,推一下才動一下。

      Ø  各種浪費多。

      Ø  安全問題常發(fā)生。

      Ø  無標(biāo)準(zhǔn)作書。

      Ø  規(guī)范性差。

      Ø  有標(biāo)準(zhǔn),但執(zhí)行力度差。

      Ø  有異常情況常被掩蓋。

      Ø  5S工作表面化,不深入。

      Ø  作業(yè)率低,無有效改善。

      Ø  推諉、扯皮現(xiàn)象多,遇事找藉口。

      Ø  不知道如何設(shè)定挑戰(zhàn)目標(biāo)。

      Ø  客戶抱怨多卻無特別舉措。

      Ø  無科學(xué),系統(tǒng)地收集并分析重要資訊。

      Ø  沒有任何中、長遠的規(guī)劃

      Ø  沒有問題意識的人,根本無從發(fā)現(xiàn)問題,更不用說解決問題了

      Ø  差不多,沒什么大礙-這是行不通的,應(yīng)該有強烈的企圖心,多方發(fā)掘問題

      Ø  僅僅提高主管的問題意識事實上是不夠的,唯有提高組織內(nèi)整體成員的問題意識,才能健全企業(yè)本身的體質(zhì)

      5.主管重點執(zhí)行事項

        以事實真相告知部屬,使其產(chǎn)生迫切感

        使部屬產(chǎn)生使命感

        培養(yǎng)吸收資汛和處理信息的能力

        具有愈挫愈勇的認(rèn)識

        開拓部屬的視野

        協(xié)助部屬建立自我成就感。

      6.問題的發(fā)現(xiàn)

      現(xiàn)場管理的金科玉律

      1)當(dāng)問題/異常發(fā)生時(現(xiàn)時),要先去現(xiàn)場。

      2)檢查現(xiàn)物(有關(guān)的物件)。

      3)當(dāng)場采取暫行處置措施。

      4)發(fā)掘真正原因(現(xiàn)實)并將之排除。

      5)標(biāo)準(zhǔn)化以防止再發(fā)生。

      “問5次為什么”-挖掘問題方法

       

      4
      標(biāo)準(zhǔn)的知識

      1.標(biāo)準(zhǔn)化的目的:獲得最佳秩序和社會效益,最佳是整體利益最佳,不是一個部門,一個單位或一個企業(yè)。

      2.我國標(biāo)準(zhǔn)分四級管

      1)國家標(biāo)準(zhǔn)

      2)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

      3)地方標(biāo)準(zhǔn)

      4)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

      3.標(biāo)準(zhǔn)的實施

      實施標(biāo)準(zhǔn)就是把標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中去,實施標(biāo)準(zhǔn)的方式有以下幾種:

      Ø  采用

      Ø  引用

      Ø  選用

      Ø  補充

      Ø  配套

      Ø  提高

      4.國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進標(biāo)準(zhǔn)的采用:

      采用國際標(biāo)準(zhǔn)或國外先進標(biāo)準(zhǔn),采用程度分為等同采用、等效采用、和非等效采用。

       

      5
      食品微生物知識

       

      1.食品微生物污染控制

      1)控制pH

      2)控制水分活度

      3)化學(xué)抑制劑

      4)控制包裝

           5)通過冷藏和冷凍控制

            6)通過熱處理控制

            7)微生物控制的新技術(shù)

      a.輻照;b.高強度脈沖光;c.高強度脈沖電子場;d.高壓加工;e、紫外線;f、臭氧  臭氧用來消毒新鮮水果和蔬菜尚未被FDA認(rèn)可。

      2.食品加工微生物控制的指標(biāo)菌

      1)菌落總數(shù)

      2)大腸菌群

      3)金黃色葡萄球菌

      4)沙門氏菌

       

      6
      衛(wèi)生消毒基本知識

      1.消毒滅菌的方法:

      1)物理消毒滅菌法

      2)化學(xué)消毒滅菌法

      2、影響消毒滅菌效果的因素

      a.溫度;b.濕度;c.酸堿度;d.有機物;e化學(xué)中和作用

      3、安全知識

       

      7
      個人衛(wèi)生知識

      1.對食品衛(wèi)生有害的傳染病的主要癥狀

      2.個人衛(wèi)生應(yīng)做到

      1)保持雙手清潔

      2)保持衣帽整潔

      進入車間前,必須穿戴整潔的工作服、鞋、帽。工作服應(yīng)每天洗凈,被臟物污染后應(yīng)立即更換。接觸直接入口的食品還應(yīng)穿戴口罩。頭發(fā)不得露出帽外,避免零亂的頭發(fā)或頭皮屑落入食品中,不在加工場所梳理頭發(fā)。還應(yīng)注意不要穿著工作服、鞋進入廁所或離開車間。

      3)重視操作衛(wèi)生

      4)培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣
      1

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