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      “質(zhì)量人”在實驗室管理體系運行中存在哪些不足?

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-08-29
      核心提示:質(zhì)量負(fù)責(zé)人以及從事相關(guān)工作的人員肩負(fù)著管理體系實施和保持的重任,是管理體系能否得到有效運行的關(guān)鍵,其作用發(fā)揮的好壞,甚至
      質(zhì)量負(fù)責(zé)人以及從事相關(guān)工作的人員肩負(fù)著管理體系實施和保持的重任,是管理體系能否得到有效運行的關(guān)鍵,其作用發(fā)揮的好壞,甚至?xí)绊懙綑C構(gòu)未來的成長與發(fā)展,“質(zhì)量人”應(yīng)注意和改進自身存在的不足。

      一是理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗較為缺乏。在資質(zhì)認(rèn)定條件中對質(zhì)量負(fù)責(zé)人的任職要求相對較弱,但并不等于不重要,一些機構(gòu)在此崗位人員配備上過于隨意,有的可能還會是從其他崗位“淘汰”轉(zhuǎn)崗而來,缺乏相應(yīng)的理論知識和實踐基礎(chǔ)。

      二是基礎(chǔ)能力較為欠缺。有些機構(gòu)“質(zhì)量人”忙于日常事務(wù),不掌握管理體系文件對各運行要素所做的規(guī)定,不熟悉管理體系運行的目的、程序、方法和技巧,不清楚各部門職能及各崗位人員職責(zé),無法使管理體系運行融入到檢驗檢測的全過程。

      三是運行要素設(shè)計不合理。管理體系對運行各要素進行了規(guī)定,實際運行中,有些設(shè)計的過于復(fù)雜,難以按部就班地實施;有些只是在編材料、補記錄,與整個技術(shù)運作毫無關(guān)聯(lián);有些對標(biāo)準(zhǔn)沒有理解到位,甚至是錯誤理解,反而對管理運行造成風(fēng)險。

      四是運行節(jié)奏跟不上變化。實際工作中實驗室各要素運作是快速的、連貫的,尤其是技術(shù)運作的節(jié)奏幾乎是無縫隙的、密集地向前推進。可質(zhì)量管理往往處于慢節(jié)拍狀態(tài),運行時機把握不好,運行節(jié)奏嚴(yán)重滯后,很難適應(yīng)技術(shù)運作的變化。

      五是不善于改進和提升。實驗室運行中會產(chǎn)生許多有用的數(shù)據(jù)信息,“質(zhì)量人”往往沒有意識到應(yīng)對其進行監(jiān)測,并收集、分析和處理,更不想“惹麻煩、動體系”,使一些良好實踐無法用文件固定下來,失去了持續(xù)改進和提升的機會。

      作為一名從事質(zhì)量管理的人員,尤其是質(zhì)量負(fù)責(zé)人應(yīng)對管理體系被“棄用”負(fù)有直接責(zé)任。“質(zhì)量人”應(yīng)增強自身的危機意識,通過學(xué)習(xí)研究掌握相關(guān)知識,提升落實本職工作的基礎(chǔ)能力,精細化設(shè)計運行要素,把握好體系運行時機,在驗證分析的基礎(chǔ)上改進管理體系!按蜩F還需自身硬”,只要有足夠的遠見和定力,一定會使管理體系運行實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果。

      文章(文字)來源:實驗室質(zhì)量管理。 
      編輯:songjiajie2010

       
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      關(guān)鍵詞: 體系
       

       
       
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