盆景應(yīng)師法自然
            

　要創(chuàng)作出一盆精美的盆景，不僅要掌握植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理及山石雕琢粘膠等技術(shù)，而且還要懂得畫理、布局、造型等藝術(shù)，同時還要了解大自然，熟悉大自然，從大自然中尋找美，捕捉美。下面，就師法自然提出幾點看法。一邊走邊看。在看自然景物時，不僅要面面看，還要上下看，遠(yuǎn)近看。早在握千多年前，中國畫壇就已提出“遠(yuǎn)人無目，遠(yuǎn)樹無枝，遠(yuǎn)水無波，高與云齊”等物體遠(yuǎn)近關(guān)系。概括起采就是：遠(yuǎn)看取“勢”，近看取“質(zhì)”。勢：是山川樹木的氣勢。質(zhì)：是山川樹木的本質(zhì)特征和組織結(jié)構(gòu)。山有石山和土山之不同；樹有盤根露爪，俯仰曲屈高低，坑廉馬眼之別。一、以情觀景。清朝，惲南田曰：“春山如笑，夏山如怒，秋山如收，冬山如睡”。四山有不同立意，山不言人能言。揚州八怪之一李方膺在題梅花中說：“觸目橫斜千萬朵，賞心只有三兩枝”。三、注意山川樹木結(jié)構(gòu)，了解各類山川的來龍去脈，巖石的脈絡(luò)紋路，質(zhì)地以及山勢的配合，用俯仰曲屈高低的方法，用幾枝襯枝的方法，把樹形在方寸之間表現(xiàn)出來。四、憑記憶想象創(chuàng)作。在進(jìn)一步了解山川，樹木之后，就要超脫一點，離開現(xiàn)實對象，憑借深刻的記憶來創(chuàng)作，達(dá)到抒情寄興，借物喻人的目的�？梢哉f，形象記憶是中國寫意式盆景藝術(shù)風(fēng)格的基本手段。