手機(jī)版
1、對(duì)初次申請(qǐng)認(rèn)可的項(xiàng)目，包含擴(kuò)項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)項(xiàng)目均應(yīng)出具過(guò)報(bào)告。
2、如果實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有對(duì)外提供過(guò)正式報(bào)告，內(nèi)部報(bào)告或測(cè)試結(jié)果也可以作為實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷。
3、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在申請(qǐng)書(shū)中如實(shí)填寫(xiě)檢測(cè)/校準(zhǔn)經(jīng)歷次數(shù)。
二、通過(guò)認(rèn)可項(xiàng)目測(cè)試經(jīng)歷要求
1、已獲認(rèn)可的項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有相應(yīng)的測(cè)試經(jīng)歷，2年內(nèi)應(yīng)出具過(guò)相應(yīng)的報(bào)告（可以是內(nèi)部報(bào)告或測(cè)試結(jié)果）。
2、對(duì)2年內(nèi)沒(méi)有出具過(guò)報(bào)告或結(jié)果，也沒(méi)有內(nèi)部驗(yàn)證試驗(yàn)或相關(guān)質(zhì)量控制記錄的項(xiàng)目，應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)縮小認(rèn)可范圍。
3、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)認(rèn)可的能力進(jìn)行有效管理，以持續(xù)保持技術(shù)能力。
三、管理評(píng)審對(duì)測(cè)試能力關(guān)注的重點(diǎn)
1、實(shí)驗(yàn)室在管理評(píng)審中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)范圍和工作類型的變化；
2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在管理評(píng)審中對(duì)已認(rèn)可的檢測(cè)和校準(zhǔn)能力進(jìn)行定期評(píng)估，確保能力的維持。評(píng)估中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注設(shè)施、設(shè)備和人員能力的變化、測(cè)試方法的更新、以及開(kāi)展業(yè)務(wù)的情況。3、對(duì)于無(wú)法持續(xù)滿足要求的檢測(cè)或校準(zhǔn)能力，或2年以內(nèi)沒(méi)有測(cè)試經(jīng)歷的能力，應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)縮小認(rèn)可范圍
四、利用校準(zhǔn)管理實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可能力范圍
1、實(shí)驗(yàn)室可利用設(shè)備的校準(zhǔn)證書(shū)來(lái)管理其認(rèn)可范圍。
2、實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備應(yīng)與其認(rèn)可的能力范圍相匹配，在制定校準(zhǔn)方案時(shí)，設(shè)備的校準(zhǔn)參數(shù)、測(cè)量不確定度要求等應(yīng)考慮依據(jù)認(rèn)可范圍設(shè)定。
3、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)使用校準(zhǔn)證書(shū)的實(shí)際校準(zhǔn)結(jié)果評(píng)估設(shè)備是否滿足認(rèn)可能力范圍的要求。
比如：量程范圍和測(cè)量不確定度需要滿足認(rèn)可能力范圍的要求。
4、實(shí)驗(yàn)室制定的校準(zhǔn)方案一般包括：設(shè)備名稱、校準(zhǔn)參數(shù)、測(cè)量范圍、測(cè)量不確定度要求和校準(zhǔn)周期等內(nèi)容。
5、在認(rèn)可評(píng)審中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供的設(shè)備校準(zhǔn)證書(shū)中測(cè)量范圍小于認(rèn)可的范圍，或測(cè)量不確定度大于認(rèn)可的測(cè)量不確定度。
