隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)計量技術(shù)與檢測/校準技術(shù)也得到長足進步。從國外引進大量計量儀器后，我國實驗室裝備的水平正在逐步提高；但是在計量管理上，與國外相比仍有較大差距。這種管理上的落后，制約了我國檢測/校準實驗室的進一步發(fā)展。為了有針對性地解決目前困擾企業(yè)實驗室工作的若干疑難問題，從計量著手，加強產(chǎn)品的質(zhì)量管控、科學地降低成本、防范質(zhì)量風險，進一步提高實驗室的計量人員技術(shù)水平，我協(xié)會將舉辦“計量管理人員崗位實務(wù)”培訓(xùn)班。具體通知內(nèi)容如下：
  一、培訓(xùn)對象：      
    1、企業(yè)主管質(zhì)量、計量的領(lǐng)導(dǎo)； 2、質(zhì)量管理人員；3、實驗室評審員和內(nèi)審員；4、科研機構(gòu)、高等院校的實驗室管理干部和技術(shù)人員；5、從事質(zhì)量、計量、檢測/校準實驗室工作的管理和技術(shù)人員、產(chǎn)品檢測/檢驗人員。
  二、培訓(xùn)內(nèi)容：
    1、國內(nèi)外計量管理工作發(fā)展趨勢簡介；
    2、計量法律、法規(guī)、規(guī)章及其相關(guān)修改現(xiàn)狀；
    3、法定計量機構(gòu)考核；
    4、計量檢定規(guī)程和計量檢定系統(tǒng)的管理；
    5、計量器具/測量設(shè)備的檢定/校準以及企業(yè)如何開展計量校準及內(nèi)校準工作;
    6、管理手冊和程序文件編制方法；
    7、測量管理體系（MMS）與資質(zhì)認定（CMA/CAL）、實驗室認可（CNAS）的關(guān)系；
    8、對測量誤差、儀器誤差、允差，測量不確定度、儀器不確定度，精密度、精度、正確度、準確度，校準和測量能力(CMC)等概念的理解及其應(yīng)用；
    9、對能力驗證（PT）、測量審核、實驗室間比對等的理解及其在測量結(jié)果質(zhì)量保證中的作用；
    10、校準、檢定、計量確認、檢測、測量、檢驗之間的關(guān)系；
    11、儀器設(shè)備的量值溯源與常用期間核查方法：計量器具檢定時間間隔的調(diào)整與校準周期的確認；計量檢定與合格評定的判據(jù)；
    12、企業(yè)計量標準的考核要求與建標實例。
   三、培訓(xùn)時間及地址：
   培訓(xùn)時間：2017年 12月 15 日---- 17 日
   培訓(xùn)地址：廈門錦江之星（湖里區(qū)湖里大道華泰路69號近湖里街道辦事處對面）
   乘車路線：廈門火車站乘坐80路，到欣華花園站 下車步行400米即到錦江之星（廈門機場湖里大道店）
   四、收費標準：
   每人1500元（含證培訓(xùn)費、證書費、資料費、午餐費等），住宿學員，食宿費用自理。
   五、特邀專家：
   中國合格評定委員會主任評審員，有豐富的理論知識和多年的企業(yè)咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，每期培訓(xùn)都受到學員的好評。
   六、證書頒發(fā)：
   經(jīng)考試合格，由中國計量協(xié)會頒發(fā)證書，是從事計量管理工作資格的有效依據(jù)。
   七、報名事宜：
   請報名參加培訓(xùn)的學員提前將《報名回執(zhí)表》傳真或E-mail至培訓(xùn)部。

 隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)計量技術(shù)與檢測/校準技術(shù)也得到長足進步。從國外引進大量計量儀器后，我國實驗室裝備的水平正在逐步提高；但是在計量管理上，與國外相比仍有較大差距。這種管理上的落后，制約了我國檢測/校準實驗室的進一步發(fā)展。為了有針對性地解決目前困擾企業(yè)實驗室工作的若干疑難問題，從計量著手，加強產(chǎn)品的質(zhì)量管控、科學地降低成本、防范質(zhì)量風險，進一步提高實驗室的計量人員技術(shù)水平，我協(xié)會將舉辦“計量管理人員崗位實務(wù)”培訓(xùn)班。具體通知內(nèi)容如下：

培訓(xùn)對象：      

1、企業(yè)主管質(zhì)量、計量的領(lǐng)導(dǎo)； 2、質(zhì)量管理人員；3、實驗室評審員和內(nèi)審員；4、科研機構(gòu)、高等院校的實驗室管理干部和技術(shù)人員；5、從事質(zhì)量、計量、檢測/校準實驗室工作的管理和技術(shù)人員、產(chǎn)品檢測/檢驗人員。

   計量管理人員崗位實務(wù)培訓(xùn)班-廈門.pdf
    計量管理人員崗位實務(wù)培訓(xùn)班報名回執(zhí)表.docx